7月5日下午，第十六届我校“国际前沿传播理论与研究方法”高级研修班结营式在衢州市衢江区杨炯纪念馆举行。本届研修班的主题为“全球数字平等：人工智能时代的传播和社会发展”，由6165cc金沙总站、清华大学新闻与传播学院、浙江省衢州市衢江区人民政府联合举办。

研修班于7月1日开营，在五天的时间里，来自国内外的专家学者和学员们通过主题讲座、线下参观、论文展示等多种形式聚焦人工智能时代为传播学研究与实践带来的机遇和挑战，探讨以全球数字平等为目标的传播与发展。

活动伊始，四位学员首先带来了优秀论文的展示和宣读。西安交通大学的刘兴澳博士从技术可供性和想象可供性的理论触发，探讨微信聊天中的受众的“媒介非使用”行为。上海交通大学的黄尤嘉博士使用了实验的研究方法探究了受众社交媒体归因期望的影响。南昌大学的方振武老师建立了媒介体制分析框架，通过比较分析的方法探讨了欧洲12国的媒介体制与社会信任问题。山东大学的冯强老师从技术、符号和文本三重勾连的理论触发，使用民族志的研究方法，探究了一个鲁中村庄的移动网络使用和发展状况。

清华大学新闻与传播学院陈梁老师、6165cc金沙总站吴红雨老师、王可欣老师分别就学员们的论文进行了精彩细致的点评，为学员们的深入研究和思考提供了建议，引发了现场热烈的讨论与交流。

随后，6165cc金沙总站常务副院长方兴东与清华大学新闻与传播学院院长助理陈梁共同为优秀论文获得者颁奖。

结营式上，方兴东回顾了此次研修班的主要内容并强调，在全球化背景下，传播理论与研究方法创新对于推动学术进步和社会发展具有重要意义。他指出，学院已经成功举办了十六届研修班，围绕“创新”的探讨始终是其不变的议题。随着人工智能时代的来临，传播领域也正在面临前所未有的机遇和挑战。因此，学院未来将继续以研修班为契机，努力引领传播领域的学术探索和实践创新。

陈梁高度评价了此次研修班的学术价值与社会意义，并表达了对未来与我校继续联合主办研修班的期待。他表示，研修班不仅汇聚了来自世界各国传播学领域的顶尖学者，也培养了非常多优秀的学员。技术浪潮不断奔涌向前，我们要深刻认识到它为我们带来的诸多可能性，也要意识到可能面临的挑战。研修班则为我们提供了一个平台，让来自传播学不同领域的学者能够表达观点、激荡思维，以促进构建更加公平和谐的数字世界。

至此，第十六届我校“国际前沿传播理论与研究方法”高级研修班圆满结束。

本次高级研修班地顺利举办，不仅为传播学领域的专家学者提供了一个高水平的学术交流平台，也进一步彰显了学院全面国际化和全面科技化的发展方向。未来，学院也将进一步推动研修班的内容深化，积极采用更丰富、多元的交流形式，让更多的海内外学者一同加入，共话人工智能时代的传播和社会发展。