2024年6月11日下午，6165cc金沙总站青年教师学术发展暨教育家精神报告会在传媒学院大楼320室举行。会议邀请了我校文科资深教授黄旦老师做报告，与传媒学院青年教师交流分享如何做学术科研。学院常务副院长方兴东、党委书记王庆文和青年教师代表出席会议。

会议伊始，方兴东院长阐明了本次会议的重要性。方院长强调，在我校向世界一流大学迈进的征途中，传媒学院应当有所作为，青年教师应该奋力进取，让自身学术水平跟上学校发展步伐。学院层面将采取一系列措施，为教师工作赋能。

王庆文书记对黄旦老师的到来表示欢迎和感谢，并简要介绍了此次会议的流程和主要内容，座谈会正式开始。

黄旦老师从学术研究、培养学生和自我成长三方面，对在场的青年教师提出了殷切期望。在学术研究方面，黄老师指出，青年教师需要找到自己的研究在学术界的位置，明确研究成果对学界和社会的实际意义，对学术要有深刻的理解，把握好分寸感。在培养学生方面，黄老师建议青年教师要注重学生的基本功，相比于发表文章和出成果，更要让学生理解学术、感悟学术。在引导学生选择研究方向时，不能完全以自己的学术偏好为依据，应引导学生从个人经验入手进行选题，以确保研究的可延展性。在自我成长方面，黄老师认为，青年教师要在有限的生命里面扩大自己的宽度幅度，防止平庸的实用主义，通过广泛阅读拓展认知边界，从学术研究中获得求知的乐趣。警惕闭门造车固步自封，通过不断反思自己的研究理论概念、方法、路径，取得新的突破。黄旦老师的报告既有自身的经历，又有学术层面的理论案例，深入浅出，为青年教师的全面发展提出了宝贵建议。

王庆文书记对黄旦老师的报告作了总结。王书记指出，黄老师的报告帮助教师们厘清了“我在哪里，我在做什么，我为什么要做这些”的问题。在新的时代下，青年教师应当不断延展生命的宽度，自我学习、自我提升。

在随后的交流环节，黄旦老师耐心地逐一解答了青年教师们的现场提问。

会议最后，全体参会老师用热烈的掌声对黄旦老师的报告致以诚挚感谢。本次青年教师发展暨教育家精神报告会顺利结束。